Ny Education for Tomorrow-rapport: Policy implications fra fase 1

Ny Education for Tomorrow-rapport: Policy implications fra fase 1

29.05.2018
NordForsk lancerede Education for Tomorrow-programmet i 2013. Denne rapport opsummerer nøgleresultater fra forskningen i NordForsks Nordic Centre of Excellence, JustEd, og andre forskningsprojekter i programmets første fase og kommer med forslag til tiltag inden for uddannelsespolitik i de nordiske lande.

Programmet har til hensigt at generere ny viden om nordiske uddannelsessystemer, som skal hjælpe de nordiske lande med at håndtere samfundets behov - i dag og i fremtiden. Forskningen i programmets første fase har genereret ny viden inden for en bred vifte af temaer: Retfærdighed i uddannelsessystemt i forhold til globaliseringen af de nordiske velfærdsstater, værdiundervisning i de nordiske børnehaver og førskoler, undervisning for indvandrere, erhvervelse af kvalifikationer på forskellige tidspunkter i livet, erhvervsuddannelse og omdannelsen af de højere uddannelsessystemer i de nordiske lande.

Download "Education for Tomorrow – phase I. policy implications" her

Tekst: Jakob Chortsen

Nyhetsbrev

Hold deg oppdatert på nyheter om våre aktiviteter og utlysninger gjennom vårt nyhetsbrev på e-post.

Abonnér her

Facebook