Nyheter
Nordisk krafttak for utviklingen av persontilpasset medisin
Det NordForsk-finansierte konsortiet, Nordic POP (Nordic Patient Oriented Products), har fått 42 millioner kroner til utviklingen av nye, persontilpassede medisiner. – Ambisjonen er at regionen vår skal bli ledende i Europa på dette området, sier professor Ingunn Tho ved Farmasøytisk institutt ved Universitetet i Oslo til Titan.uio.no
25 millioner NOK til nyt Nordic Centre of Excellence, der skal forske på lærerkvalitet i nordiske klasseværelser
Det nordiske uddannelsesprogram, Education for Tomorrow, er på vej ind i fase to. I den forbindelse finansierer NordForsk et nyt Nordic Centre of Excellence, som fokuserer på lærerkvalitet i nordiske klasseværelser. Det nye center er et samarbejde mellem forskere fra Norden.
Svår balansgång mellan anonymitet och brottsbekämpning
Anonymitet kan vara en livsnödvändighet för de som kämpar för demokrati. Men det kan också vara ett hjälpmedel för kriminella, som utnyttjar så kallade mörka nät för sin verksamhet. NordForsk bidrar till att det har upprättats en internationell grupp som forskar på fenomenet. 13 miljoner svenska kronor ska användas under fyra år av forskare på Politihøgskolen i Norge, Stockholms universitet, det brittiska Northumbria University och det nederländska Open Universiteit, för att genom projektet Police Detectives on the TOR-network studera hur man kan hitta balansen mellan brottsbekämpning och legitima behov för anonymitet på nätet.
En redningsplanke for arktiske klimadata
Der indsamles stadig flere klimadata, og mens de mange data giver bedre grundlag for at lave præcise målinger af ændringer i vores klima, kan det ofte være en udfordring at indsamle, behandle og bevare mængderne af data, så de kan komme andre forskere til gode. Det problem forsøger Nordic Centre of Excellence eSTICC at løse I et projekt, som giver klimaforskere og computereksperter mulighed for at arbejde tæt sammen.
Ny rapport: Education for Tomorrow – “policy implications” fra fase 1
Education for Tomorrow-programmet blev iværksat af NordForsk i 2013. Denne rapport opsummerer de vigtigste forskningsresultater fra de seks projekter, som udgjorde programmets første fase, og hvordan disse resultater bør påvirke uddannelsespolitikken i de nordiske lande.
