Forskere har opfundet et værktøj, som kan forudsige kortsigtede klimaændringer. Det er et af flere resultater fra fire nordiske forskningscentre, som har arbejdet på at finde løsninger på alt fra sygdomsspredning til klimaforandringer i Arktis.
Open Science og Open Access er blevet slagord, der ofte benyttes for tiden. Værdien af nordisk og internationalt samarbejde på feltet blev også løftet på NeIC2019, en stor nordisk konference om infrastruktur indenfor Open Science, i København for nylig. I forbindelse med konferencen udtalte en af pionererne inden for nordisk samarbejde i et interview med NordForsk, at Open Science skaber en mere retfærdig verden, hvor det ikke længere kun er de rige, som får glæde af forskning.
Nu åbner fase 2 af opslaget under det nordiske initiativ for tværvidenskabelig forskning. De 55 bedste ansøgninger fra fase 1 inviteres videre til at indsende fase 2-ansøgninger. Deadline er 28. maj 2020.
NordForsk, Finlands Akademi, Forte, Norges Forskningsråd, Innovationsfonden Danmark, det estiske forskningsråd, Ministry of Education and Science of Latvia og Economic and UK Economic and Social Research Council er gået sammen om at finansiere forskning indenfor for feltet digitalisering af den offentlige sektor. Op til 10 forskningsprojekter med et budget på maksimalt 1 million euro hver vil blive finansieret. Indtil videre vil et opslag blive offentliggjort i efteråret 2019.
The SMARTer Greener Cities project aims to develop and test novel tools and processes for explicitly converging social, ecological, and technological systems approaches for improving life in cities.
Linking the detailed information of the spatio-temporal distribution of air pollution levels and the chemical composition of the atmospheric particles with register data for mortality and morbidity, we have a unique opportunity in the Nordic countries to gain new understanding of the various health impacts from different kinds of air pollution from different kind of sources.
I en ny rapport fremlægger forskere seks anbefalinger til at optimere anvendelsen af begrebet ”Nordic added value” på tværs af nordiske institutioner. Anbefalingerne fokuserer på at skabe større sammenhængskraft, fremme langsigtet værdi og styrke den nordiske identitet.
The project will approach educational inclusion from a holistic and an intersectional perspective highlighting ethnicity, social class, gender, and educational needs when comparing the three cities: Helsinki, Reykjavik and Amsterdam.
