Sverige, Norge, Danmark og Finland har taget imod mange ukrainske flygtninge, siden Rusland invaderede landet for to et halvt år siden. Men krigen trækker ud, og nu begynder regeringerne at ændre kurs.
Forskningsbasert kunnskap er avgjørende for en vellykket grønn omstilling. NordForsk har besluttet å finansiere ti forskningsprosjekter om den grønne omstillingen i Norden og Baltikum.
Vi lever i en tid med flere kriser, og nu vil forskere undersøge nordiske børnefamiliers modstandsdygtighed. Hvis børnefamilier har det godt, styrker det hele samfundets resiliens, mener forskerne.
Nytt universitetssamarbete utbildar nästa generations forskare i precisionspsykiatri. Syftet är att utveckla och ta i bruk nya verktyg för prediktion av sjukdom och patientanpassade behandlingsformer.
The overall aim of this project is to strengthen the preparedness against the full spectrum of biological threats; from natural, accidental, to deliberate, by increasing awareness and best practices for effective and harmonised total defence strategies in the Nordic-Baltic region.
With a special focus on digital literacy and gender equality, GAIYA investigates how students and teachers in Denmark, Sweden, and Norway use and experience generative AI tools.
Toppforskningsinitiativet (TFI) er den største felles nordiske forsknings- og innovasjonssatsingen noensinne innenfor rammene av det nordiske samarbeidet. Ved å involvere både kunnskapsmiljøer og næringsliv og bringe de beste hodene i Norden sammen, vil de nordiske landene bidra til å løse de globale klimautfordringene.
How school systems respond to migration has an enormous impact on migrant integration. Schools can be a vehicle for social integration and mobility, and for developing a sense of belonging to the local community. But schools can also be an isolating and discriminatory place and act as a barrier to integration. Within schools, teachers are key for creating opportunities for learning and participation, especially for migrant students.